大家好,今天小編關注到一個比較有意思的話題,就是關于好玩的游戲推薦小學生男生的問題,于是小編就整理了2個相關介紹好玩的游戲推薦小學生男生的解答,讓我們一起看看吧。
有哪些課堂室內游戲適合一年級的小朋友玩?
課間十分鐘休息的時候,帶領小朋友們走出教室,玩小游戲,既可消除大腦疲勞,增進身心的健康,又能提高交往能力,增進友誼和情感,還可以使部分患有心理障礙的兒童得到矯治,這是多么好的活動呵!
1、小猴撈月
這個游戲非常有趣。大家先手拉手圍成一個圓圈當“水井”,選一個小朋友站在圈內當“小月亮”,另外再選兩個小朋友站在圈外當“小猴子”。游戲開始,大家按逆時針方向一邊轉圈走一邊唱兒歌:“小月亮,晃悠悠,樂得小猴翻跟頭;小月亮快快跑,小猴捉住不得了!”唱完兒歌,兩個“小猴”鉆進“水井”,手拉著手去捉“小月亮”,“小月亮”只能在圈內逃跑躲閃,一旦被捉住就要說出一個帶“月”字的成語、詩句或表現一個小節目。接著由這個同學指定別人擔任“小月亮”和“小猴子”的角色,游戲重新開始。
2、三打白骨精
這個游戲有兩個同學就能玩。先背向而站,相距二步遠。游戲開始后兩人一塊唱:“孫悟空三打白骨精!”并在原地合拍雙足跳三下,注意唱到最后一個“精”字時,必須同時做180度跳,同時在落地前還要做一個造型動作。造型動作有三種:1·抬起左膝,右手反掌心在額前作搭涼棚狀,同時左臂微屈勾拳為孫悟空。2·雙手插腰,兩腿側開為白骨精。3·雙手合掌于胸前為唐僧。這三個童話人物的制約關系是:孫悟空勝白骨精,白骨精勝唐僧,唐僧勝孫悟空。如果正巧造型相同,那么重來一次,方法同前,一旦造型之間建立了制約關系,負者就要給勝者恭敬地鞠一個躬。
3、炒股票
游戲者5人為宜,選一人當股民,面對墻壁而站,其他4人分散站在后面當股票,股票名稱可事先自定,比如:新錦江、二紡機、大眾出租、豫園商城等。游戲開始,股民把一枚硬幣朝頭后高高地拋出,說:“炒股票嘍!”當股票者其中一人就近拾起藏在手內,與此同時股票要同聲對股民說:“什么股票最看好?”股民要馬上猜出是何種,對了就算發,繼續炒,錯了由拾者當股民,重新再玩。
小學生適合什么樣的體育運動?
安全性高的運動更適合小學生。
體育可以分為,競技體育,群眾體育,學校體育等,而其中孩子屬于群眾體育,只要合理,大家喜歡就可以進行,不必在乎某一些項目。
孩子的激發,不完全取決于本身的興趣,關鍵在于家長的引導,和教練的教學水平。在去學體育之前,和教練進行溝通,以游戲為主,以他興趣為主。
從運動心理學來分析,一般大概有以下說法;
選擇足球、棒球、壘球、籃球、排球以及接力跑、拔河等集體項目可以幫助孤獨、怪僻、不合群、不習慣與同伴交往的人逐步適應與同伴的交往,并熱愛集體。這些項目是團隊合和,如果和隊員沒有交流,沒有友情,是形成不了戰斗力,并且別人也不一定愿意把球轉給你。如果你不能理解每一個隊員的特長,位置,你就不能把球精確轉達到位。
參加游泳、滑板、溜冰、滑雪、跆拳道、柔道、拳擊、散打、單雙杠、平衡木等項目,對于性格內向、靦腆、害羞、膽怯的人來講可以幫助克服恐懼。畏懼摔倒,害怕跌痛等各種膽怯心理,以勇敢、無畏的精神去戰勝困難。這些項目是個人的英雄式的練法,對抗類項目是要承受一定的肢體痛覺。
參加乒乓球、網球、羽毛球、拳擊、散打、跳高,擊劍等體育活動,可以幫助優柔寡斷、猶豫不決的人變得更加敏銳果敢。
參加下棋、太極拳、慢跑、長距離步行及游泳和騎自行車、射擊等緩慢、持久的項目。能幫助遇事易急躁、感情易沖動的人調節神經活動。實現自我約束能力的增強。
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